Dans le cadre de mes recherches et réflexions autour de l’enseignement, j’ai eu l’opportunité de réaliser un entretien avec Hugo Duminil-Copin, lauréat de la médaille Fields en 2022, publié sur CultureMath. Cet échange s’inscrit pleinement dans la thématique de l’"Inspiration mathématique", où il a partagé sa vision des mathématiques, son approche pédagogique, et sa manière d’aborder les défis liés à l’apprentissage et à la recherche en mathématiques.Cet entretien a permis d’explorer des idées essentielles sur l’importance des mathématiques dans la formation de l’esprit critique et la créativité. Duminil-Copin a souligné, par exemple, le rôle des mathématiques comme un langage universel permettant de résoudre des problèmes complexes et d’élaborer des raisonnements structurés. Ces notions sont particulièrement pertinentes pour l’enseignement des mathématiques à travers des approches innovantes, comme l’utilisation de jeux ou d’autres formes d’expérimentation ludique.Par ailleurs, cet échange illustre comment des figures emblématiques comme Hugo Duminil-Copin peuvent inspirer élèves et enseignants en leur offrant une perspective enthousiasmante et accessible sur les mathématiques.